Методические рекомендации Формирование эмоционально – экспрессивной лексики у дошкольников с ОНР Аннотация Эмоциональное развитие дошкольников – целенаправленный педагогический процесс, который тесно связан с личностным развитием и психологическим здоровьем детей. В дошкольном периоде эмоционально - волевая сфера детей развивается динамично, ребенок начинает осознавать свои и чужие чувства, происходит развитие пространственно- временного смещения - возможности помнить свои эмоциональные состояния или предвосхищать их в той или иной ситуации. Дошкольникам с ОНР свойственна пассивность, сензитивность, зависимость от окружающих, склонность к спонтанному поведению, выраженность стрессовых ситуаций, доминирование отрицательных эмоций. Эмоциональный оттенок речи утрачивается. Речь монотонная, однообразная, немодулированная. Запоминание различного по содержанию материала тоже зависит от эмоциональной насыщенности. Ре...